O projeto piloto deonominado Protetor Mirim foi lançado nessa quarta-feira (18) na Escola Municipal Senador Gastão de Matos, localizada no bairro Pedra 90, e tem como objetivo conscientizar as crianças sobre as consequências dos maus-tratos aos animais. O objetivo é fazer com que eles se tornem protetores dos bichinhos desde cedo e ajudem a cuidar, desconstruindo uma cultura de banalização à agressão aos animais.
“Protetor mirim é alguém que ensina gente a cuidar dos animais”. Este foi o entendimento do estudante Cairo José Rodrigues de Souza, de 8 anos, sobre a ação. O projeto é desenvolvido pela Prefeitura de Cuiabá por meio da Secretaria Adjunta de Bem-Estar Animal.
Com esta ação, a administração municipal visa coibir atitudes de maus-tratos e abandono de animais através da educação e conscientização e as crianças são tidas como fortes aliadas nessa questão. Durante a ação, foram repassados conhecimentos sobre os cuidados com os animais, entre eles: não bater, não abandonar, dar água e comida e em caso de animais doentes devem procurar ajuda.
Na oportunidade as crianças conheceram alguns animaizinhos que foram vítimas de maus-tratos, mas que felizmente tiveram a oportunidade de ser resgatados e cuidados por pessoas que se dedicam à causa. O público infantil, acompanhado dos professores, se divertiram e demonstraram solidariedade com as histórias reais dos cães presentes na ação.
Uma delas foi do cão Fubá atropelado duas vezes e abandonado. Hoje vive com a adaptação de um carrinho de rodinhas que substituiem as funções das patinhas traseiras. Outra da cadela Fofa que sofreu fraturas no quadril e no fêmur e vivia acorrentada em uma casa abandonada quando foi resgatada pela equipe da Bem-Estar Animal.
Também vítima de negligência e maus tratos é a cadela Amora, resgatada com diversos tumores pelo corpo. E o cãozinho Antônio que foi descartado pela tutora por ter nascido com uma deficiência nas patas dianteiras. Ele se locomove se arrastando, devido a má formação congênita.
A secretária adjunta de Bem-Estar Animal, Andrea de Melo, ao falar sobre o processo de conscientização atraiu a atenção das crianças. “A inclusão social é um processo também para os animais. Eles precisam de tempo de adaptação porque vêm de violência sofrida. É muito importante o acolhimento para que vão adquirindo confiança e voltem a conviver com as pessoas”, explicou Andrea.
“É importante passar essa mensagem para as crianças para que possamos cada vez mais ter esse olhar positivo sobre os animais e que elas possam denunciar maus tratos”, pontuou a veterinária e responsável técnica pelo canil da Bem-Estar Animal, Tatiana Soares.
No dia 26 deste mês o projeto será desenvolvido na EMEB Nossa Senhora Aparecida, do Jardim Colorado, em dois horários, às 8h e às 14h.
A ação conta com a parceria do Conselho Municipal de Bem-Estar Animal e da Secretaria Municipal de Educação em continuidade a programação do mês alusiva ao Dia Mundial dos Animais, comemorado em 04 de outubro.
CONCURSO
O projeto também promoverá a participação dos estudantes no concurso para escolha dos nomes dos mascotes – cão e gato – que ilustram o veículo da Secretaria Adjunta de Bem-Estar Animal.
SÓ EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO PODEM MUDAR
Para vencer a situação, segundo Andrea de Melo, só com educação e conscientização, não tem outra saída. Segundo ela, castração é importante, é controle populacional, é saúde pública, mas a educação é a base de tudo. "Por isso estamos aqui fazendo o trabalho do Protetor Mirim, e com os adultos a blitz animal, com a entrega dos panfletos", frisou.
"As crianças transmitem as informações que são recebidas dentro da escola e colocam em prática em casa, na rua, e são multiplicadores. Crianças amam os animais e com certeza ao verem animais em risco acabam intervindo na situação”, defende a professora Damares Pereira Silva.
Para o assessor pedagógico da EMEB Senador Gastão de Matos, Edmilson Moraes, é importante despertar a sensibilidade das crianças. Assim que a escola recebeu a proposta do Protetor Mirim, e tendo ele ainda como membro do Conselho Municipal de Bem-Estar Animal, começou a pensar nos bairros com maior índice de animais abandonados. “Quando as crianças tem a visualização daquilo que estão tentando aprender é que conseguimos despertar a sensibilização de terem um olhar mais carinhoso, mais apurado em relação ao outro. Como a gente tem a certeza que eles tem essa questão do carinho para receber do ser humano é a mesma forma para eles depositarem este mesmo amor e carinho por todos os outros seres, no caso os animais. De que forma isso ajuda no processo de ensino e aprendizagem? A partir do momento que você oportuniza e a criança vivencia e o professor pode levar em pequenos textos, imagens para os demais estudantes com certeza isso marca a vida deles e ele vai se tornar um ser humano um pouco melhor e preservar a vida de todos”, explicou Edmilson.
O diretor da escola, Leandro Barbosa da Silva também destacou a importância de ser trabalhado desde cedo com as crianças para que futuras gerações não fiquem replicando o mesmo erro de abandono e maus tratos aos animais.
